Pembentukan Karakter Siswa Melalui Pelatihan Media Pembelajaran Agama Secara Interaktif dan Edukatif

Zahra Zuli Chanifah; Kharissa Kamila; Isna Nadzifa Amalina; Noor Nadhifatul Himmah

Pembentukan Karakter Siswa Melalui Pelatihan Media Pembelajaran Agama Secara Interaktif dan Edukatif

Zahra Zuli Chanifah, Kharissa Kamila, Isna Nadzifa Amalina, Noor Nadhifatul Himmah

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat dilakukan menggunakan media sebagai sarana dalam pembelajaran. Hal ini dilakukan untuk mengembangkan karakter interaktif bagi peserta didik agar mereka tidak terfokus pada modul ajar saja. Metode yang digunakan adalah pembelajaran timbal balik, dimana peserta didik dapat lebih aktif dalam bertukar ide selama pembelajaran. Materi shalat jamaah dilakukan melalui media audio dan animasi dengan mengajak peserta didik untuk ikut bernyanyi bersama. Materi mengenal silsilah keluarga Rasulullah SAW yang dilakukan menggunakan media audio, dengan mengajak peserta didik bernyanyi bersama dan berani maju ke depan kelas untuk memimpin siswa yang lain. Materi baca tulis al quran (bta) yang dilakukan melalui media cetak yaitu kitab Al-Qur’an, peserta didik dapat membaca secara bergiliran, dan akan di koreksi makhraj dan tajwidnya. Kegiatan tersebut dilakukan, agar peserta didik tidak hanya mendengarkan dan melihat pembelajaran saja, namun peserta didik diharapkan dapat lebih interaktif dalam pembelajaran dan langsung praktek dalam setiap materi yang disampaikan.

Kata kunci: Media, Karakter, Pembelajaran Timbal Balik, Siswa, Agama

Full Text:

PDF

References

Amelia Putri Wulandari, Annisa Anastasia, Salsabila, Karina Cahyani, Tsani Shofiah Nurazizah, Z. U. (2023). Pentingnya Media Pembelajaran Dalam Proses Belajar Mengajar. Jurnal on Education, 5(2), 3931–3932.

Anum, S. A., Putri, S. P., Nabilah, D. R., Sari, D. Y., & Wismanto, W. (2024). Analisis Peran Nabi Muhammad SAW sebagai Tokoh Revolusioner dengan Nilai-nilai Pendidikannya. MARAS: Jurnal Penelitian Multidisiplin, 2(1), 282. https://doi.org/10.60126/maras.v2i1.176

Dinie Anggraeni Dewi, Solihin Ichas Hamid, Farah Annisa, Monicha Octafianti, P. R. G. (2021). Menumbuhkan Karakter Siswa Melalui Pemanfaatan Literasi Digital. Jurnal Basicedu, 5(6), 5250, 5252, 5253,.

Fadilah, Rabi’ah, Wahab Syakhirul Alim, Ainu Zumrudiana, Iin Widya Lestari, Achmad Baidawi, A. D. E. (2021). Pendidikan Karakter (M. Ivan Ariful Fathoni (ed.)). CV. AGRAPANA MEDIA.

Hasnida, S. S., Adrian, R., & Siagian, N. A. (2024). Transformasi Pendidikan di Era Digital. In Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia (Vol. 1, Issue 1).

Husna, A., Hasanah, R., & Nugroho, P. (2021). Efektivitas Program Tahfidz Al-Quran Dalam Membentuk Karakter Siswa. Jurnal Isema : Islamic Educational Management, 6(1), 48. https://doi.org/10.15575/isema.v6i1.10689

Laela, N., & Setiawan, U. (2021). Pendampingan Santri Pesantren Fatahillah dalam Mendorong Kesadaran Shalat Berjamaah. Sivitas : Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 1(1), 19. https://doi.org/10.52593/svs.01.1.03

Lickona, T. (2022). Mendidik Untuk Membentuk Karakter (Educating for Character). Bumi Aksara.

Mardiah Astuti, Herlina, Ibrahim, Helen Prasilia, Dela Sintia, T. W. (2023). Pentingnya Pendidikan Karakter Dalam Dunia Pendidikan. Jurnal Insan Pendidikan Dan Sosial Humaniora, 1(1), 146, 149. https://doi.org/https://doi.org/10.59581/jipsoshum-widyakarya.v1i1.541

Muhammad Hasan, Milawati, Darodjat, Tuti Khairani Harahap, Tasdin Tahrim, Ahmad Mufit Anwari, Azwar Rahmat, M. (2021). Media Pembelajaran (F. Sukmawati (ed.)). CV Tahta Media Group.

Musyirah Rahman, Ifah Nursyabilah, Peni Astuti, Muh. Irfan Syam, S. M., & Kurnawati, W. O. I. (2023). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Media Pembelajaran. Journal on Education, 5(3), 10648. https://doi.org/10.61094/arrusyd.2830-2281.33

Purba, D., & Firdausi, F. U. (2024). Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching ( Pengajaran Timbal Balik ) Dalam Pembelajaran Sejarah. Prosiding Seminar Nasional Universitas Insan Budi Utomo, 5(1), 391.

Zalsabella P, D., Ulfatul C, E., & Kamal, M. (2023). Pentingnya Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Nilai Karakter dan Moral Anak di Masa Pandemi. Journal of Islamic Education, 9(1), 49. https://doi.org/10.18860/jie.v9i1.22808

Refbacks

There are currently no refbacks.