Gen Z dan Perilaku Menabung: Studi tentang Pendidikan, Pendapatan, dan Literasi Keuangan di Kabupaten Kudus
Abstract
Abstract
This research aims to examine the influence of education level, income and financial literacy on the saving behavior of Generation Z in Kudus Regency. This research uses quantitative methods with primary data obtained through distributing questionnaires. The sampling technique used purposive sampling with a total of 100 respondents. Data were analyzed using SPSS version 27. The research results for the education level variable did not have a significant effect on saving behavior with a significance value of 0.666 > 0.05. Income also has no significant effect on savings behavior with a significance value of 0.564 > 0.05. Meanwhile, financial literacy has a positive and significant effect on savings behavior with a significance value of 0.000 < 0.05. The results of this research show that understanding and ability to manage finances is an important factor in shaping Generation Z's saving behavior. It is hoped that this research can be used as material for consideration in increasing Generation Z's financial literacy to encourage saving behavior. Therefore, increasing financial literacy through applicable education and the use of digital media needs to be done to encourage savings habits.
Keywords: Education Level; Income; Financial Literacy; Saving Behavior.
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh tingkat pendidikan, pendapatan, dan literasi keuangan terhadap perilaku menabung Generasi Z di Kabupaten Kudus. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan data primer yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah responden sebanyak 100 orang. Data dianalisis menggunakan SPSS versi 27. Hasil penelitian untuk variabel tingkat pendidikan tidak berpengaruh signifikan terhadap perilaku menabung dengan nilai nilai signifikansi 0,666 > 0,05. Pendapatan juga tidak berpengaruh signifikan terhadap perilaku menabung dengan nilai signifikansi 0,564 > 0,05. Sementara itu, literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku menabung dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman dan kemampuan dalam mengelola keuangan menjadi faktor penting dalam membentuk perilaku menabung Generasi Z. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan dalam meningkatkan literasi keuangan Generasi Z guna mendorong perilaku menabung. Oleh karena itu, peningkatan literasi keuangan melalui edukasi yang aplikatif dan pemanfaatan media digital perlu dilakukan untuk mendorong kebiasaan menabung.
Kata Kunci: Tingkat Pendidikan; Pendapatan; Literasi Keuangan; Perilaku Menabung.
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179–211. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T
Amruddin, & dkk. (2022). Metodologi Penelitian Kuantitatif (1st ed.). Pradina Pustaka.
Anastasya, A., & Pamungkas, A. S. (2023). Pengaruh Financial Literacy, Financial Attitude, dan Self Control Terhadap Saving Behavior. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, 05(02), 343–352.
Andriyani, P., & Sulistyowati, A. (2021). Analisis Pengaruh Literasi Keuangan, Inklusi Keuangan, dan Tingkat Pendidikan Terhadap Perilaku Keuangan Pelaku UMKM Kedai/Warung Makanan di Desa Bahagia Kabupaten Bekasi. Aliansi: Jurnal Manajemen & Bisnis, 16(2), 61–70. https://doi.org/Https://Doi.Org/10.46975/Aliansi.V16i2.100
Anggraini, D. P. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan dan Tingkat Pendapatan Terhadap Perilaku Menabung Pada Guru. Journal of Business and Economics Research (JBE), 5(2), 201–208. https://doi.org/10.47065/jbe.v5i2.5236
Awaluddin, M., Mutakallim, Sukman, Souhoka, S., Awaluddin, S. P., Basir, B., Sulandjari, K., & Pradana, I. P. Y. B. (2024). Metode Penelitian Manajemen dan Bisnis (A. Susanto (ed.)). Yayasan Tri Edukasi Ilmiah.
Badan Pusat Statistik Kabupaten Kudus. (2023). Penduduk Angkatan Kerja Menurut Kelompok Umur di Kabupaten Kudus: Hasil Sakernas 2023. BPS Kabupaten Kudus.
Bukhari, E., Narpati, B., & Fikri, A. W. N. (2021). Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pendapatan Terhadap Minat Menabung (Studi Kasus pada warga 07 Kampung KB Marga Mulya Bekasi Utara). Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Manajemen, 17(1), 1–6.
Christi, T. V. (2025, September 19). Apa Tujuan Gen Z Menabung. GoodStats.
Devi, L., Mulyati, S., & Umiyati, I. (2021). Pengaruh Pengetahuan Keuangan, Pengalaman Keuangan, Tingkat Pendapatan, dan Tingkat Pendidikan Terhadap Perilaku Keuangan. Journal of Accounting for Sistainable Society (JASS), 02(2), 78–109. https://doi.org/https://doi.org/10.35310/jass.v2i02.671
Machali, I. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif Panduangan Praktis Merencanakan, Melaksanakan, dan Analisis dalam Penelitian Kuantitatif (A. Q. Habib (ed.); 3rd ed.). Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Nurlaela, R., & Bahtiar, D. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan, Inklusi Keuangan dan Perencanaan Keuangan Terhadap Perilaku Menabung (Studi pada UMKM di Desa Sukamanah, Kec. Cugenang, Kab. Cianjur). BISMAN (Bisnis Dan Manajemen), 5(3), 594–611.
OJK. (n.d.). Peraturan Otoritas Jasa Keuangan Nomor 76/POJK.07/2016 Tentang Peningkatan Literasi dan Inklusi Keuangan di Sektor Jasa Keuangan Bagi Konsumen dan/atau Masyarakat Bisman.
Pamungkas, B. A., Mulyanto, H., & Andriani, M. (2021). Literasi Keuangan dan Pendapatan Usaha dalam Mempengaruhi Perilaku Menabung Pelaku UKM. Jurnal Manajemen Strategik Kewirausahaan, 1(2), 205–212. https://doi.org/https://doi.org/10.37366/master.v1i2.70
Rainer, P. (2023). Sensus BPS: Saat Ini Indonesia Didominasi Oleh Gen Z. GoodStats. https://data.goodstats.id/statistic/sensus-bps-saat-ini-indonesia-didominasi-oleh-gen-z-n9kqv
Raszad, S. E. F., & Purwanto, E. (2021). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Menabung (Studi pada Mahasiswa Perguruan Tinggi Negeri di Kota Surabaya). Jurnal Ilmiah Manajemen Ubhara, 3(20), 51–65.
Rikayanti, V., & Listiadi, A. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan, Pembelajaran Manajemen Keuangan, dan Uang Saku Terhadap Perilaku Menabung. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 8(3), 125–132.
Sekarwati, M. A., & Susanti. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan, Inklusi Keuangan dan Modernitas Individu Terhadap Perilaku Menabung Mahasiswa Perguruan Tinggi Negeri Surabaya. INOVASI: Jurnal Ekonomi, Keuangan, Dan Manajemen, 16(2), 268–275.
Sufyati, H., & Afifah. (2021). Geliat Generasi Milenial Berinvestasi Reksadana (T. Eduvation (ed.); Pertama). Eduvation.
Sukirno, S. (2009). Mikro Ekonomi Teori Pengantar. PT Raja Grafindo Persada.
Sumirat, E., Mujanah, S., & Fianto, A. Y. A. (2024). Pengaruh Gaya Hidup dan Pendapatan terhadap Perilaku Menabung pada Karyawan Klinik Mata Tritya Dimediasi oleh Literasi Keuangan. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi Bisnis, Kewirausahaan, 12(1), 734–748.
Suprapti, I. A. P., Chaidir, T., & Arini, G. A. (2021). Pengaruh Dimensi Religiusitas dan Faktor Sosio‐Demografis Terhadap Keputusan Menabung Dosen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Univeristas Mataram pada Bank Syariah. Jurnal Ekonomi Pembangunan, 3(1), 44–60.
Suroso, P. C., Pattiwael, J. F., Izharivan, Y., & Kusuma, C. (2015). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Menabung Masyarakat Berpenghasilan Rendah. In Research Report-Humanities and Social Science.
Swastawan, K. D., & Dewi, N. W. Y. (2021). Pengaruh Tingkat Pendapatan, Suku Bunga, Religiusitas, dan Financial Attitude terhadap Minat Menabung untuk Beryadnya pada Masyarakat Desa Tajun. Jurnal Ilmiah Kuntansi Dan Humanika, 11(2), 206–215.
Ubaidillah, H. L., & Asandimitra, N. (2019). Pengaruh Demografi, dan Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Menabung Masyarakat di Kabupaten Sidoarjo. Jurnal Ilmu Manajemen, 7(1), 242–249.
Wijaya, A., Wulandari, J., & Nugeraha, P. (2020). Kajian Tentang Keputusan Pembelian Produk Ramah Lingkungan dalam Perspektif Theory of Planned Behaviour. Jurnal Sosial Humaniora, 11(2), 141–151. https://ojs.unida.ac.id/JSH/article/view/2658
Yonatan, A. Z. (2024). Uang Cepat Habis? Ini Dia Proporsi Pengeluaran Bulanan Gen Z. GoodStats.
Yonatan, A. Z. (2025, September 12). Top Prioritas Anak Indonesia. GoodStats.
Zetta, G. T., Nirwana, I., & Sriyanti, E. (2023). Pengaruh Mobile Banking, Tingkat Pendidikan dan Tingkat Pendapatan Terhadap Perilaku Menabung Nasabah di Bank Nagari Kota Solok. Jurnal Penelitian Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEKOMBIS), 2(1), 125–139.
DOI: http://dx.doi.org/10.21043/jebisku.v4i2.6000
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam
E-mail: jebisku@uinsuku.ac.id
Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam by Faculty of Islamic Economics and Business, State Islamic University (UIN) of Kudus, Kudus, Indonesia is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.