TAFSIR AL-QUR’AN SURAH AL-HUJURAT AYAT 13: Studi Toleransi Beragama Habib Ja’far dalam Dialog dengan Lima Tokoh Pemuka Agama

Ning Habibah, Khusni Mubarok

Abstract


Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi dan menganalisis sikap toleransi beragama Habib Ja’far dalam dialog dengan lima tokoh pemuka agama serta keterkaitannya dengan tafsir QS. Al-Hujurat ayat 13. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan analisis konten dan studi kasus terhadap dua konten YouTube Habib Ja’far yang mempertemukannya dengan tokoh Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Konghucu. Analisis difokuskan pada tuturan, bentuk interaksi, respons antartokoh, penggunaan humor, dan nilai toleransi yang muncul dalam dialog. Berbeda dari penelitian sebelumnya yang lebih banyak membahas dakwah digital Habib Ja’far atau toleransi dalam QS. Al-Hujurat ayat 13 secara terpisah, penelitian ini menghubungkan praktik dialog lintas agama Habib Ja’far dengan prinsip li ta‘arafu dalam ayat tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Habib Ja’far menekankan penghargaan terhadap perbedaan, persamaan tujuan kebaikan dalam praktik keagamaan, penolakan terhadap pemaksaan keyakinan, serta semangat berlomba dalam kebaikan. Gaya komunikasinya yang dialogis dan komunikatif membantu menciptakan suasana terbuka dan mengurangi jarak antarpartisipan. Temuan ini menunjukkan bahwa prinsip li ta‘arafu dapat diwujudkan melalui pengenalan terhadap perbedaan, kesetaraan komunikasi, dan kerja sama sosial. Pendekatan tersebut relevan sebagai salah satu model penguatan toleransi beragama di ruang publik digital Indonesia.

 Kata kunci : Toleransi beragama, tafsir Al-Hujurat ayat 13, Habib Ja’far

Keywords


toleransi beragama, QS. Al-Hujurat ayat 13, Habib Ja’far, dialog lintas agama

Full Text:

PDF

References


Abdillah, A., & Jum’ah, A. (2022). Dakwah Toleransi di Indonesia: Pendekatan Habib Ja’far. Jakarta: Pustaka Agama.

Bari, F., & Jamila, I. F. (2023). Toleransi Beragama Era Digital (Studi atas Podcast Habib Husein Ja’far Al-Haddar). Jurnal Studi Pesantren, 3(1), 55–68.

Cahyati, E. D., & Rizal, D. A. (2022). Konsep perdamaian agama Islam sebagai ummat khalayak dalam Surah Al-Hujurat ayat 13. Jurnal SUARGA: Studi Keberagamaan dan Keberagaman, 1(1), 45–54.

Fitriani, S. (2020). Keberagaman dan Toleransi Antar Umat Beragama. Analisis: Jurnal Studi Keislaman, 20(2), 179–192.

Firmansyah, D., & Suryana, A. (2022). Konsep Pendidikan Akhlak: Kajian Tafsir Surat Al Hujurat Ayat 11–13. Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan, 19(2), 213–237.

Hasyim, U. (1979). Toleransi dan Kemerdekaan Beragama dalam Islam sebagai Dasar Menuju Dialog dan Kerukunan Antar Agama. Surabaya: Bina Ilmu.

Hulu, V. T., Waruwu, J. H., Gulo, R., & Tafonao, T. (2024). Pluralisme Agama di Indonesia: Memperkuat Toleransi dalam Masyarakat Majemuk. Pietas: Jurnal Studi Agama dan Lintas Budaya, 2(1), 1–12.

Kurniasih, I., Rohmatulloh, R., & Al Ayyubi, I. I. (2023). Urgensi Toleransi Beragama di Indonesia. Jazirah: Jurnal Peradaban dan Kebudayaan, 3(1), 185–193. https://doi.org/10.51190/jazirah.v3i1.62

Masykuri Abdullah. (2001). Pluralisme Agama dan Kerukunan dalam Keragaman. Jakarta: Penerbit Buku Kompas.

Muttaqin, A. I. (2016). Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural dalam Al-Quran (Kajian Tafsir Al-Misbah QS. Al-Hujurat: 13). Institut Agama Islam Ibrahimy (IAII) Banyuwangi, 19(5), 1–23.

Purwati dkk. (2022). Tinjauan Pustaka: Pentingnya Menumbuhkan Nilai Toleransi dalam Praksis Pendidikan. Jurnal Basicedu, 6(3), 3730.

Siregar, R. R., & Jamil, M. (2024). Konsep Multikulturalisme dalam Surah Al-Hujurat Ayat 13 Perspektif Tafsir Ibnu Katsir. Jurnal Semiotika-Q: Kajian Ilmu al-Quran dan Tafsir, 4(1), 390–402.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.